Haberler

LİSE MEDENİYET AKADEMİLERİ 2026 YAZ OKULU KAYIT SÜRECİ BAŞLIYOR

  • 11 Haziran

Gençlerin akademik, sosyal ve kültürel gelişimlerine katkı sunmayı amaçlayan LİMA Yaz Okulu kapsamında, farklı sınıf seviyelerine yönelik özel programlar uygulanacak. 9, 10 ve 11. sınıf öğrencileri için beceri temelli eğitimler planlanırken, 12. sınıf ve mezun öğrenciler için üniversite sınavına hazırlık odaklı YKS programı gerçekleştirilecek.   9, 10 ve 11. sınıflara yönelik yaz okulu programı, 6 Temmuz 2026 tarihinde başlayacak ve 22 Ağustos 2026 tarihinde sona erecek. Toplam 7 hafta sürecek program boyunca öğrenciler; akademik desteklerin yanı sıra sosyal, kültürel ve kişisel gelişimlerine katkı sağlayacak eğitimlerle buluşacak.   Üniversiteye hazırlık sürecinde olan 12. sınıf ve mezun öğrenciler için ise yaz okulu 13 Temmuz 2026 tarihinde başlayacak ve 29 Ağustos 2026 tarihine kadar devam edecek. Bu kapsamda öğrenciler için yoğunlaştırılmış YKS hazırlık programı uygulanacak. Programa katılım sağlayacak öğrenciler, 4 Temmuz 2026 tarihinde gerçekleştirilecek deneme sınavı sonuçlarına göre belirlenecek.   LİMA Yaz Okulu kapsamında öğrencilere yönelik çeşitli akademik derslerin yanı sıra; sanatsal, kültürel ve sportif atölye çalışmaları da düzenlenecek. Böylece öğrenciler, yaz tatillerini verimli bir şekilde değerlendirirken aynı zamanda çok yönlü gelişim imkânı bulacak. Başvuruların ardından eğitim sürecine dahil olacak öğrenciler, alanında uzman eğitmenler eşliğinde planlı ve disiplinli bir programla yeni eğitim dönemine güçlü bir başlangıç yapma fırsatı elde edecek.   Kayıtlar, 23- 30 Haziran tarihleri arasında lisemedeniyet.konya.bel.tr adresi üzerinden gerçekleştirilebilecek.

Detayları Gör

LİMA’DA HAC HATIRALARI SERGİSİYLE GEÇMİŞ VE GELECEK BULUŞTU

  • 8 Haziran

  Lise Medeniyet Akademileri Hafızlar Topluluğu öğrencileri ile Liman Gönüllüler Platformu Kültür Sanat Komisyonu öğrencileri, Konya Büyükşehir Belediyesi tarafından Depo No.4’te düzenlenen “Hac Hatırası - Cumhuriyet Dönemi Hac Yolculukları ve Hatıraları Sergisi”ni ziyaret etti. Gerçekleştirilen ziyaret kapsamında gençler, Cumhuriyet döneminde gerçekleştirilen hac yolculuklarının tarihi, kültürel ve manevi boyutlarını yakından inceleme fırsatı buldu.   Sergide yer alan belge, fotoğraf, kişisel eşya ve çeşitli hatıra objeleri aracılığıyla geçmiş yıllarda hac ibadetini yerine getirmek üzere kutsal topraklara giden insanların yaşadıkları yolculuklar hakkında bilgi edinen gençler, dönemin ulaşım imkanlarını, yolculuk şartlarını ve hac sürecine ilişkin birçok detayı görme imkânı buldu. Geçmiş nesillerin büyük fedakarlıklarla gerçekleştirdiği hac yolculuklarına tanıklık eden öğrenciler, sergilenen eserleri ilgiyle inceledi.   Ziyaret boyunca hac ibadetinin yalnızca bireysel bir kulluk görevi değil, aynı zamanda toplumların kültürel hafızasında önemli bir yere sahip tarihî ve sosyal bir tecrübe olduğu vurgulandı. Öğrenciler, farklı dönemlere ait görsel ve yazılı kaynaklar aracılığıyla hac yolculuklarının zaman içerisindeki değişimini gözlemleme fırsatı elde etti.   Sergi, öğrencilerin tarihi kaynakları inceleme ve yorumlama becerilerine katkı sunarken geçmiş ile bugün arasında bağ kurmalarına da yardımcı oldu. Kültürel mirasın korunması ve gelecek nesillere aktarılmasının önemini yerinde gözlemleyen gençler, hac kültürüne dair bilgi ve farkındalıklarını artırdı.   Lise Medeniyet Akademileri ve Liman Gönüllüler Platformu, gençlerin tarih, kültür, sanat ve medeniyet birikimlerini geliştirmelerine katkı sunan faaliyetlerini sürdürmeye devam ediyor.

Detayları Gör

PSİKOLİMA’DAN ÖĞRENCİLERİN GELİŞİMİNE KATKI SUNAN ETKİNLİKLER

  • 5 Haziran

Psikolima tarafından dönem boyunca öğrencilerin psikolojik, sosyal ve akademik gelişimlerini desteklemeye yönelik çeşitli etkinlikler gerçekleştirildi. Düzenlenen faaliyetlerde öğrencilerin kendilerini tanımaları, duygularını fark etmeleri, psikolojik dayanıklılıklarını güçlendirmeleri ve yaşam becerilerini geliştirmeleri hedeflendi.   Bu kapsamda gerçekleştirilen “Kendime Mektup”, “Dijital Dünyadaki Benlik Algısı”, “Ekran Bağımlılığı”, “Duygu Çarkı” ve “Sınav Kaygısı” etkinliklerinde öğrencilerin öz farkındalık kazanmaları, duygularını daha sağlıklı ifade etmeleri ve dijital dünyaya yönelik bilinç geliştirmeleri amaçlandı.   “Ebeveynlerle Bağlanma Stilleri”, “Zorluk Kutusu (Ben Olsaydım Ne Yapardım?)”, “İnsanlar Neden Kötü Şeyler Yaşar?” ve “Psikologlarda Doğru Bilinen Yanlışlar” başlıklı etkinliklerde ise aile ilişkileri, problem çözme becerileri, yaşamın zorluklarıyla baş etme yöntemleri ve ruh sağlığına yönelik farkındalık konuları ele alındı.   Ayrıca “Şükür Defteri” etkinliğiyle öğrencilerin olumlu deneyimlere odaklanmaları ve minnettarlık duygularını güçlendirmeleri desteklendi.   Dönem boyunca gerçekleştirilen etkinliklerle öğrencilerin psikolojik iyi oluşlarına katkı sağlanırken, kendilerini daha yakından tanımalarına ve sosyal yaşamlarında kullanabilecekleri beceriler kazanmalarına destek olundu.   Psikolima tarafından dönem boyunca öğrencilerin psikolojik, sosyal ve akademik gelişimlerini desteklemeye yönelik çeşitli etkinlikler gerçekleştirildi. Düzenlenen faaliyetlerde öğrencilerin kendilerini tanımaları, duygularını fark etmeleri, psikolojik dayanıklılıklarını güçlendirmeleri ve yaşam becerilerini geliştirmeleri hedeflendi.   Bu kapsamda gerçekleştirilen “Kendime Mektup”, “Dijital Dünyadaki Benlik Algısı”, “Ekran Bağımlılığı”, “Duygu Çarkı” ve “Sınav Kaygısı” etkinliklerinde öğrencilerin öz farkındalık kazanmaları, duygularını daha sağlıklı ifade etmeleri ve dijital dünyaya yönelik bilinç geliştirmeleri amaçlandı.   “Ebeveynlerle Bağlanma Stilleri”, “Zorluk Kutusu (Ben Olsaydım Ne Yapardım?)”, “İnsanlar Neden Kötü Şeyler Yaşar?” ve “Psikologlarda Doğru Bilinen Yanlışlar” başlıklı etkinliklerde ise aile ilişkileri, problem çözme becerileri, yaşamın zorluklarıyla baş etme yöntemleri ve ruh sağlığına yönelik farkındalık konuları ele alındı.   Ayrıca “Şükür Defteri” etkinliğiyle öğrencilerin olumlu deneyimlere odaklanmaları ve minnettarlık duygularını güçlendirmeleri desteklendi.   Dönem boyunca gerçekleştirilen etkinliklerle öğrencilerin psikolojik iyi oluşlarına katkı sağlanırken, kendilerini daha yakından tanımalarına ve sosyal yaşamlarında kullanabilecekleri beceriler kazanmalarına destek olundu.   Lise Medeniyet Akademileri, öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanı sıra psikolojik, sosyal ve kişisel gelişimlerini destekleyen faaliyetlerini sürdürmeye devam ediyor.   Lise Medeniyet Akademileri, öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanı sıra psikolojik, sosyal ve kişisel gelişimlerini destekleyen faaliyetlerini sürdürmeye devam ediyor.  

Detayları Gör

LİMA’DA “KELİMELERİN IŞIĞINDA: KİTAP VE KAVRAM TAHLİLİ” ETKİNLİĞİ DEVAM EDİYOR

  • 4 Haziran

  Konya Büyükşehir Belediyesi bünyesinde faaliyet gösteren Lise Medeniyet Akademileri kapsamında yürütülen LİMAİLE çalışmaları çerçevesinde, velilere yönelik “Kelimelerin Işığında: Kitap ve Kavram Tahlili” etkinliğinin altıncısı gerçekleştirildi.   Konya Büyükşehir Belediyesi Lise Medeniyet Akademisi (LİMA) kapsamında yürütülen LİMAİLE çalışmaları, aileyi merkeze alan faaliyetlerine devam ediyor.   “Kelimelerin Işığında: Kitap ve Kavram Tahlili” etkinliğinin altıncı oturumunda dönüşüm ve tekamül kavramları ele alındı. Programda bireyin kendini yeniden inşa süreci, değişim karşısındaki tutumu ve içsel gelişim yolculuğu farklı yönleriyle değerlendirildi.   Program öncesinde katılımcılarla paylaşılan içerik dokümanı, oturumun daha verimli geçmesine katkı sağladı. Etkinlik boyunca dönüşüm olgusunun gündelik hayattaki karşılıkları üzerinde durulurken, bireyin zihinsel ve ruhsal olgunlaşma sürecine ilişkin değerlendirmeler yapıldı.   Programın önemli başlıklarından birini nefsin mertebeleri oluşturdu. İnsanın içsel tekamül mimarisini anlamlandırmak amacıyla nefsin mertebeleri katman katman ele alınırken, her bir mertebenin yetişkin bilinci ve davranışlarındaki karşılıkları üzerinde duruldu.   Etkinlik boyunca veliler kendi yaşam yolculuklarından örnekler paylaşarak nefis terbiyesi, farkındalık ve olgunlaşma süreçlerine ilişkin tecrübelerini aktardı. Karşılıklı paylaşımlarla zenginleşen program, katılımcılara kendilerini daha yakından tanıma ve içsel gelişim süreçlerini değerlendirme imkânı sundu.   LİMAİLE çalışmaları, velilerin bireysel farkındalıklarını artırmaya ve aile içi ilişkilerini daha bilinçli bir zeminde güçlendirmelerine katkı sunmaya devam ediyor.

Detayları Gör

LİMA’DA MÜZİK VE SANAT BİR ARAYA GELDİ

  • 17 Mayıs

Lima’da düzenlenen müzik dinletisinde Gitar ve Bağlama Atölyesi öğrencileri, dönem boyunca üzerinde çalıştıkları eserleri dinleyicilerle buluşturdu. Öğrencilerin sahne aldığı program, müziğin birleştirici gücünü ortaya koyarken sanat dolu anlara ev sahipliği yaptı.   Yoğun ilgi gören etkinlikte öğrenciler, hazırladıkları repertuvarı başarıyla icra etti. Türk Halk Müziği, Türk Sanat Müziği, marşlar ve güncel eserlerden oluşan programda birbirinden değerli eserler seslendirilirken, öğrencilerin dönem boyunca gösterdikleri emek ve gelişim sahne performanslarına yansıdı.   Dinletide “Mağusa Limanı”, “Uzun İnce Bir Yoldayım”, “Karahisar Kalesi”, “Deniz Üstü Köpürür”, “Kerkük’ün Zindanı”, “Çanakkale Türküsü”, “Plevne Marşı”, “Fetih Marşı”, “Dombıra”, “Nazende Sevgilim”, “Ah Yalan Dünya” ve “Hey Onbeşli” başta olmak üzere birçok eser dinleyicilerle buluştu.   Etkinlik yalnızca müzik dinletisiyle sınırlı kalmadı. Program kapsamında misafirler için Ebru Sanatı Atölyesi de gerçekleştirildi. Geleneksel Türk sanatlarının önemli örneklerinden biri olan ebru sanatıyla tanışan katılımcılar, kendi çalışmalarını hazırlama fırsatı buldu. Renklerin su üzerindeki yolculuğuna eşlik eden misafirler, etkinliğe farklı bir deneyim kazandıran atölye çalışmasına yoğun ilgi gösterdi.   Öğrencilerin sanatsal gelişimlerini desteklemek, özgüvenlerini artırmak ve sahne deneyimi kazanmalarına katkı sunmak amacıyla gerçekleştirilen etkinlik, müzik ve geleneksel sanatları aynı çatı altında buluşturdu. Öğrenciler dönem boyunca edindikleri bilgi ve becerileri sergileme fırsatı bulurken, katılımcılar da sanat dolu bir programla buluştu.   Lise Medeniyet Akademileri, öğrencilerin akademik gelişimlerinin yanı sıra kültürel, sanatsal ve sosyal yönlerini güçlendirmeye yönelik faaliyetlerini sürdürmeye devam ediyor ediyor.

Detayları Gör

LİMA ÖĞRENCİLERİ COĞRAFYAYI SAHADA KEŞFETTİ

  • 16 Mayıs

  Lise Medeniyet Akademileri (LİMA) bünyesinde öğrenim gören öğrenciler için düzenlenen Coğrafya Gezi Programı kapsamında öğrenciler, Konya’nın dikkat çeken doğal oluşumlarını yerinde inceleme fırsatı buldu. Eğitim odaklı gerçekleştirilen programda öğrenciler; Meke Gölü, Acıgöl ve Çıralı Obruğu’nu ziyaret ederek sınıf ortamında edindikleri teorik bilgileri saha gözlemleriyle pekiştirdi.   Program boyunca öğrenciler, bölgedeki volkanik oluşumlar, obruk sistemleri, göl yapıları ve doğal şekillenme süreçleri hakkında detaylı bilgiler aldı. Eğitmenler eşliğinde gerçekleştirilen saha incelemelerinde öğrenciler; doğanın oluşum sürecini yerinde gözlemleme imkanı bulurken, coğrafyanın yalnızca kitaplardan öğrenilen bir alan olmadığını da deneyimledi.   Gezi kapsamında özellikle Meke Gölü’nün volkanik yapısı, Acıgöl’ün doğal özellikleri ve Çıralı Obruğu’nun oluşum süreci üzerine çeşitli değerlendirmeler yapıldı. Öğrenciler, doğal oluşumların yıllar içerisindeki değişimlerini inceleyerek çevresel farkındalık konusunda da önemli kazanımlar elde etti. Program boyunca öğrencilerin aktif gözlem yapmaları teşvik edilirken, merak edilen konular üzerine eğitmenler tarafından bilgilendirmelerde bulunuldu.   Doğayla iç içe geçen program süresince öğrenciler hem akademik gelişimlerine katkı sağlayacak bilgiler edindi hem de arkadaşlarıyla birlikte verimli ve keyifli bir öğrenme ortamı deneyimledi. Sahada gerçekleştirilen gözlem çalışmaları sayesinde öğrenciler, coğrafya derslerinde işlenen konuları somut örneklerle değerlendirme fırsatı yakaladı.   Öğrencilerin akademik, sosyal ve kültürel gelişimlerini destekleyen çalışmalarını sürdüren LİMA, gençleri farklı öğrenme deneyimleriyle buluşturmaya ve eğitim süreçlerini uygulamalı programlarla desteklemeye devam ediyor.

Detayları Gör

ENGELSİZ ŞÖLEN’DE LİMAN’DAN FARKINDALIK DOLU ETKİNLİKLER

  • 11 Mayıs

  Konya Büyükşehir Belediyesi Aile ve Toplum Hizmetleri Dairesi Başkanlığı tarafından düzenlenen Engelsiz Şölen, Hadimi Park’ta yoğun katılımla gerçekleştirildi. Lise Medeniyet Akademileri öğrencileri tarafından kurulan Liman Gönüllüler Platformu da etkinlikte açtığı özel stantla yer aldı.   Üç gün süren şölen boyunca çocuklar, gençler ve engelli bireyler birbirinden farklı sosyal ve eğlenceli aktivitelerde bir araya gelirken, Liman gönüllüleri düzenledikleri etkinliklerle farkındalık çalışmalarına katkı sundu.   Toplumsal farkındalık oluşturmayı ve engelli bireylerin sosyal yaşama aktif katılımını desteklemeyi amaçlayan şölen kapsamında Liman Gönüllüler Platformu gönüllüleri; boyama etkinliği, hatıra köşesi, engelsiz oyunlar, dart oyunu, bileklik yapımı ve “İyilik Çarkı” gibi çeşitli faaliyetlerle katılımcılarla buluştu. Özellikle sosyal dayanışmayı teşvik etmek amacıyla hazırlanan İyilik Çarkı etkinliğinde katılımcılar, çarkı çevirerek çıkan görevleri yerine getirirken renkli anlar yaşandı.   Etkinlik alanında kurulan hatıra köşesinde ise katılımcılar için özel fotoğraf çerçevesi hazırlandı. Şölene katılan vatandaşlar burada fotoğraf çekilerek etkinlikten kalıcı anılarla ayrıldı.   Liman Gönüllüler Platformu tarafından hazırlanan engelsiz oyunlarda dikkat, koordinasyon ve motor becerilerini destekleyen uygulamalar da yer aldı. Yapışkan toplarla oynanan dart oyunu ile hareket temelli “X-O” parkuru çocuklar ve gençlerden yoğun ilgi gördü. Düzenlenen bileklik atölyesinde ise ziyaretçiler kendi tasarımlarını oluşturarak hem el becerilerini geliştirdi hem de keyifli vakit geçirdi.   Gönüllü gençler engelli bireylerle doğrudan iletişim kurarak empati, sosyal sorumluluk ve ekip çalışması konusunda önemli deneyimler kazandı. Liman Gönüllüler Platformu, toplumun her kesimini kapsayan sosyal sorumluluk faaliyetleriyle farkındalık oluşturmaya ve gönüllülük çalışmalarını yaygınlaştırmaya devam ediyor.

Detayları Gör

LİSE MEDENİYET AKADEMİLERİNDE 5. GELENEKSEL MÜNAZARA PROGRAMI TAMAMLANDI

  • 2 Mayıs

Konya Büyükşehir Belediyesi bünyesinde hizmet veren Lise Medeniyet Akademileri’nde geleneksel hale gelen Münazara Programı’nın 5’incisi, final müsabakalarının ardından tamamlandı.   Aliya İzzetbegoviç’in düşünce dünyası ve entelektüel mirasının merkeze alındığı bu yılki programda, tartışma başlıkları onun eserlerinden ve fikirlerinden ilhamla oluşturuldu. Münazara süreci, Aliya İzzetbegoviç’in düşünce mirasına ithaf edilerek yürütüldü.   Dönem boyunca kurum içi eleme müsabakalarıyla başlayan süreç; çeyrek final ve yarı final karşılaşmalarıyla devam etti. Öğrencilerin eleştirel düşünme, hitabet ve fikir üretme becerilerini geliştirmeyi hedefleyen program, yoğun katılımla gerçekleştirildi.   Taş Bina’da gerçekleştirilen final müsabakalarında kız ve erkek takımları ayrı oturumlarda karşı karşıya geldi. Kızlar finalinde Ereğli Lise Medeniyet Akademisi ile Fuat Sezgin Lise Medeniyet Akademisi, erkekler finalinde ise Fuat Sezgin Lise Medeniyet Akademisi ile Keykubad Lise Medeniyet Akademisi yarıştı.   Finalde öğrenciler; “İslam kişinin sadece kendi iç aleminde yaşayacağı, ahiret odaklı bir din midir; yoksa hayatın her alanına hakim, iki dünya dengesini merkeze alan bir din midir?” ve“İslam dünyasının önceliği Batı’nın bilim ve teknolojisini süratle transfer etmek mi olmalı, yoksa kendi özgün kültürel ve ahlaki değerlerini yeniden inşa etmek mi?”başlıkları üzerine fikirlerini ortaya koydu.   Jüri değerlendirmesinin ardından dereceye giren Ereğli Lise Medeniyet Akademisi kız öğrenci takımımız ve Keykubad Lise Medeniyet Akademisi erkek öğrenci takımımıza ödülleri takdim edildi.   Lise Medeniyet Akademileri tarafından yürütülen münazara programı; gençlerin düşüncelerini özgüvenle ifade edebilen, farklı görüşlere saygı duyan ve toplumsal meseleleri çok yönlü değerlendirebilen bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlamaya devam ediyor.  

Detayları Gör

LİMA’DA GELECEĞE HAZIRLIK: ÖĞRENCİLER KARİYER VE KİŞİSEL GELİŞİM EĞİTİMLERİNİ BAŞARIYLA TAMAMLADI

  • 30 Nisan

Konya Büyükşehir Belediyesi bünyesinde faaliyet gösteren Lise Medeniyet Akademileri (LİMA), gençleri geleceğin dünyasına hazırlayan projelerine Lise Vizyon Projesi kapsamında devam ediyor. Bu doğrultuda düzenlenen kariyer ve kişisel gelişim eğitimleri başarıyla tamamlandı.   21. yüzyıl becerileri odağında planlanan programla; gençlerin hem akademik hem de kişisel gelişimlerine katkı sunulması hedeflenirken, uzaktan eğitim modeli sayesinde öğrencilerin kendi gelişim süreçlerine aktif katılım sağlamaları teşvik edildi.   Program kapsamında; Kariyerde Hedef Belirleme, Topluluk Önünde Konuşma ve Etkili Sunum Teknikleri, Problem Çözme Teknikleri, Etkili İletişim Stratejileri, Genç Profesyoneller için Kariyeri Tehdit Eden Yaklaşımlar ve Girişimcilik Temelleri başlıklarında kapsamlı eğitimler verildi. Eğitimlerde öğrencilerin kariyer planlaması yapabilme, hedef belirleme, zaman yönetimi, etkili ifade ve sunum becerileri gibi alanlarda farkındalık kazanmaları amaçlandı.   Ayrıca program sürecinde; iletişimde doğru dil kullanımı, topluluk önünde özgüvenli duruş, problem çözme süreçlerinde analitik yaklaşım geliştirme ve girişimcilik bakış açısı kazanma gibi konular uygulamalı örneklerle ele alındı.   Eğitim süreci boyunca öğrencilerin; kendilerini doğru ifade edebilme, eleştirel düşünme, çözüm odaklı yaklaşım geliştirme ve değişen dünyaya uyum sağlayabilme becerilerinin desteklenmesi hedeflendi. Program sonunda, yüzlerce öğrenci eğitimleri başarıyla tamamlayarak 1020 sertifika almaya hak kazandı.   LİMA, gençlerin sadece akademik başarılarını değil; aynı zamanda hayata hazırlık süreçlerini de destekleyen, onları çok yönlü bireyler olarak yetiştirmeyi amaçlayan projeleriyle eğitim faaliyetlerini sürdürmeye devam ediyor.

Detayları Gör

KELİMELERİN IŞIĞINDA: SEVGİ DİLİ ÜZERİNE BİR BULUŞMA

  • 30 Nisan

Konya Büyükşehir Belediyesi bünyesinde faaliyet gösteren Lise Medeniyet Akademileri (LİMA) kapsamında yürütülen LİMAİLE çalışmaları çerçevesinde, velilere yönelik “Kelimelerin Işığında: Kitap Tahlili” etkinliği gerçekleştirildi.   “Kelimelerin Işığında: Kitap Tahlili” programının beşinci oturumu olarak düzenlenen etkinlikte, Gary Chapman’ın Beş Sevgi Dili kitabı merkeze alınarak sevgi dili kavramı üzerine değerlendirmeler yapıldı. Programda bireylerin kendi sevgi dillerini keşfetmeleri, iletişim biçimlerini fark etmeleri ve aile içi ilişkilerde doğru iletişim dilinin önemi üzerine paylaşımlarda bulunuldu.   Program öncesinde velilerle paylaşılan içerik dokümanı sayesinde oturumun daha verimli ilerlemesi hedeflenirken, süreç boyunca yapılan değerlendirmeler ve yöneltilen sorularla velilerin konu üzerine düşünmeleri sağlandı. Özellikle kelimelerin iletişimdeki etkisi, sevginin ifade edilme biçimleri ve aile içi bağları güçlendiren iletişim dili üzerinde duruldu.   Velilerin günlük yaşamlarından verdiği örneklerle ilerleyen programda, aile içinde kurulan iletişimin çocuklar üzerindeki etkisi ve sevgi dilinin bireyler arası ilişkilerde oluşturduğu bağ üzerine istişareler gerçekleştirildi. Samimi bir sohbet ortamında ilerleyen süreç, velilerin farklı bakış açılarını dinlemelerine ve kendi deneyimlerini paylaşmalarına imkân sundu.   Gerçekleştirilen etkinlikte, velilerin hem kendi iletişim biçimlerini fark etmeleri hem de aile içi ilişkileri daha sağlıklı bir zeminde değerlendirmeleri hedeflendi. Program boyunca yapılan paylaşımlar, sevgi dilinin günlük yaşam içerisindeki yerini daha görünür hale getirdi.   LİMAİLE çalışmaları, aileyi merkeze alan içerikleriyle velilerin gelişim süreçlerine katkı sunmaya devam ediyor.

Detayları Gör